Polinela, Rabu (12/08/2026). Memasuki hari ketiga rangkaian Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Tahun 2026, Politeknik Negeri Lampung (Polinela) menggelar Sidang Terbuka Senat dalam rangka penerimaan mahasiswa baru Tahun Akademik 2026/2027.
Kegiatan ini menjadi momentum penting dalam mengawali perjalanan akademik mahasiswa baru sekaligus memperkenalkan karakter pendidikan tinggi vokasi yang diterapkan di Polinela.
Sidang Terbuka Senat dibuka oleh Ketua Senat Polinela, Ir. Bambang Utoyo, M.P. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan Laporan Penerimaan Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2026/2027 yang disampaikan oleh Wakil Direktur Bidang Akademik Polinela, Didik Kuswadi, S.T.P., M.Si. Dalam laporannya, disampaikan berbagai hal terkait proses penerimaan mahasiswa baru serta kesiapan akademik Polinela dalam menyelenggarakan pendidikan bagi mahasiswa yang akan memulai studi pada Tahun Akademik 2026/2027.
Selanjutnya, Direktur Politeknik Negeri Lampung, Dr. Dwi Puji Hartono, S.Pi., M.Si., menyampaikan penerimaan mahasiswa baru secara resmi. Dalam kesempatan tersebut, Direktur menegaskan pentingnya mahasiswa memanfaatkan masa studi di Polinela untuk membangun kompetensi, karakter, kedisiplinan, kreativitas, serta kesiapan menghadapi perkembangan dunia kerja, dunia usaha, dan dunia industri. Sebagai perguruan tinggi pendidikan vokasi, Polinela terus berkomitmen menghadirkan proses pendidikan yang mengintegrasikan penguasaan pengetahuan dengan keterampilan terapan dan kebutuhan dunia kerja.
Prosesi penerimaan mahasiswa baru kemudian ditandai dengan penyematan almamater secara simbolis oleh Direktur Polinela didampingi Ketua Senat kepada perwakilan mahasiswa peserta PKKMB 2026. Penyematan tersebut menjadi simbol resmi bergabungnya mahasiswa baru sebagai bagian dari keluarga besar Polinela serta awal perjalanan mereka dalam menempuh pendidikan tinggi di lingkungan kampus vokasi.
Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan sesi materi yang memberikan pembekalan kepada mahasiswa baru mengenai berbagai aspek kehidupan perguruan tinggi. Sesi pertama menghadirkan materi Pengenalan Sistem Pendidikan Tinggi di Indonesia yang disampaikan oleh Direktur Polinela, Dr. Dwi Puji Hartono, S.Pi., M.Si., didampingi Wakil Direktur Bidang Akademik Didik Kuswadi, S.T.P., M.Si., Wakil Direktur Bidang Keuangan dan Umum Iskandar Zulkarnain, S.T., M.T., Wakil Direktur Bidang Kemahasiswaan Agung Adi Candra, S.Kh., M.Si., serta Wakil Direktur Bidang Kerja Sama Eko Win Kenali, S.Kom., M.Cs.
Melalui materi tersebut, mahasiswa baru diperkenalkan dengan sistem pendidikan tinggi, tata kelola akademik, hak dan kewajiban mahasiswa, serta berbagai aspek yang perlu dipahami selama menjalani pendidikan di perguruan tinggi. Dalam konteks pendidikan vokasi, mahasiswa juga diarahkan untuk memahami pentingnya penguasaan kompetensi dan keterampilan terapan sebagai bekal memasuki dunia profesional. Mahasiswa didorong untuk aktif dalam proses pembelajaran, mengembangkan potensi diri, memanfaatkan berbagai fasilitas kampus, serta membangun pengalaman akademik dan nonakademik selama masa studi.
Memasuki sesi kedua, mahasiswa baru memperoleh materi Literasi Keuangan yang disampaikan oleh PT Bank Syariah Nasional (BSN). Materi tersebut diberikan sebagai pembekalan bagi mahasiswa dalam memahami pengelolaan keuangan secara bijak, aman, dan bertanggung jawab. Pembekalan ini juga berkaitan dengan penggunaan rekening BSN yang akan terintegrasi dengan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) sekaligus kartu ATM mahasiswa. Melalui literasi keuangan, mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman mengenai pengelolaan keuangan pribadi serta mampu menggunakan layanan perbankan digital secara cerdas dan bertanggung jawab.
Pada sesi siang, kegiatan dilanjutkan dengan materi Wawasan Kebangsaan yang disampaikan oleh Panglima Komando Daerah Militer XXI/Radin Intan, Mayjen TNI Kristomei Sianturi, S.Sos., M.Si. (Han). Materi tersebut menjadi bagian penting dalam membangun karakter mahasiswa sebagai generasi muda yang memiliki rasa cinta tanah air, semangat persatuan, tanggung jawab sosial, serta kesadaran untuk berkontribusi dalam pembangunan bangsa. Penguatan wawasan kebangsaan diharapkan dapat berjalan seiring dengan pengembangan kompetensi akademik dan keterampilan vokasional mahasiswa.
Selanjutnya, mahasiswa baru mendapatkan pengenalan mengenai delapan jurusan yang ada di Politeknik Negeri Lampung. Materi disampaikan oleh masing-masing ketua jurusan, yaitu Ketua Jurusan Budidaya Tanaman Pangan Dr. Ir. Desi Maulida, S.P., M.Si.; Ketua Jurusan Budidaya Tanaman Perkebunan Dimas Prakoswo Widiyani, S.P., M.P.; Ketua Jurusan Teknologi Pertanian Kurnia Rimadhanti Ningtyas, S.TP., M.Sc.; Ketua Jurusan Peternakan Riko Noviadi, S.Pt., M.P.; Ketua Jurusan Ekonomi dan Bisnis Marlinda Apriyani, S.P., M.P.; Ketua Jurusan Teknik Kelik Istanto, S.T., M.T.; Ketua Jurusan Perikanan dan Kelautan Pindo Witoko, S.Pi., M.P.; serta Ketua Jurusan Teknologi Informasi Dr. Ir. Septafiansyah Dwi Putra, IPM, ASEAN Eng.
Dalam sesi tersebut, mahasiswa diperkenalkan dengan karakteristik masing-masing jurusan, bidang keilmuan, lingkungan akademik, serta kompetensi yang dikembangkan dalam proses pendidikan. Pengenalan ini menjadi bagian penting agar mahasiswa memahami lingkungan akademiknya sejak awal dan mampu menentukan langkah pengembangan diri sesuai bidang keahlian yang ditempuh.
Rangkaian hari ketiga PKKMB 2026 menjadi momentum strategis bagi Polinela untuk membangun fondasi awal mahasiswa baru, tidak hanya dari sisi akademik, tetapi juga karakter, literasi, wawasan kebangsaan, dan kesiapan menghadapi dunia profesional. Melalui pendidikan vokasi yang berorientasi pada kompetensi, Polinela terus mendorong mahasiswa menjadi sumber daya manusia yang terampil, adaptif, berintegritas, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat, dunia usaha, dunia industri, serta pembangunan daerah dan nasional.
Dengan diterimanya mahasiswa baru melalui Sidang Terbuka Senat dan rangkaian pembekalan yang diberikan, perjalanan akademik mahasiswa Tahun Akademik 2026/2027 di Politeknik Negeri Lampung secara resmi dimulai. PKKMB menjadi langkah awal untuk membentuk mahasiswa yang tidak hanya siap belajar di ruang kelas dan laboratorium, tetapi juga siap menghadapi tantangan dan peluang di dunia profesional sebagai lulusan pendidikan vokasi.
